Dzieci · do 12. roku życia
Diagnoza spektrum autyzmu
u dzieci i młodszej młodzieży
- Poznań
Kompleksowa diagnoza spektrum autyzmu u dzieci i młodszej młodzieży Poznań
2 - 4 miesięcy
250 zł
2 400 zł
Czym jest diagnoza spektrum autyzmu u dzieci i młodszej młodzieży?
Diagnoza spektrum autyzmu to proces, który pozwala zrozumieć sposób, w jaki dziecko doświadcza świata, relacji i codziennych sytuacji.
Jej celem nie jest przypisanie etykiety, lecz rzetelne sprawdzenie, czy trudności obserwowane przez rodziców, nauczycieli i samo dziecko – takie jak trudności w relacjach społecznych, specyficzny sposób komunikowania się, potrzeba przewidywalności, duża wrażliwość na bodźce czy intensywne zainteresowania – mieszczą się w obrazie spektrum autyzmu.
Diagnoza to pogłębiony proces, który obejmuje:
- analizę aktualnego funkcjonowania dziecka w relacjach, komunikacji i przetwarzaniu bodźców,
- weryfikację obecności tych cech na wcześniejszych etapach rozwoju,
- różnicowanie z innymi możliwymi przyczynami trudności (np. lękiem, przeciążeniem, trudnościami emocjonalnymi lub sytuacją szkolną),
- całościową ocenę funkcjonowania dziecka w domu i w środowisku edukacyjnym.
Ważnym elementem diagnozy jest próba zrozumienia, jak dziecko odbiera otoczenie – co jest dla niego trudne, co przeciążające, a co wspierające.
Efektem diagnozy może być:
- potwierdzenie występowania spektrum autyzmu,
- wykluczenie ASD,
- wskazanie innego wyjaśnienia trudności,
- przekazanie zaleceń dla rodziców, szkoły oraz dalszego wsparcia dziecka.
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym – zakładamy, że neuroróżnorodność jest naturalnym wariantem rozwoju, a diagnoza ma pomóc lepiej zrozumieć dziecko i dostosować do niego środowisko, zamiast próbować je zmieniać.
Diagnoza autyzmu u dzieci i młodszej młodzieży – dla kogo?
Pakiet „Diagnoza spektrum autyzmu u dzieci i młodszej młodzieży” przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży oraz ich rodziców i opiekunów prawnych, którzy:
- otrzymali zalecenie diagnozy od psychologa, psychiatry, szkoły lub poradni,
- obserwują u dziecka trudności w relacjach społecznych lub nawiązywaniu kontaktów,
- widzą trudności w komunikacji (np. dosłowne rozumienie, trudność w odczytywaniu intencji innych),
- zauważają potrzebę przewidywalności, trudność w zmianach lub silne przywiązanie do rutyny,
- obserwują przeciążenie bodźcami lub nietypowe reakcje sensoryczne,
- mają poczucie, że dotychczasowe wyjaśnienia trudności dziecka nie są wystarczające.
Grupa wiekowa osób badanych: dzieci i młodzież do około 12 roku życia.
Nie masz skierowania, ale zastanawiasz się, czy diagnoza jest potrzebna?
Jak wygląda proces diagnozy spektrum autyzmu u dziecka w naszym ośrodku w Poznaniu?
Diagnoza obejmuje standardowo 6 spotkań z zespołem specjalistów – psychologami diagnostami oraz lekarzem psychiatrą.
Proces został zaplanowany tak, aby możliwie dokładnie zrozumieć funkcjonowanie dziecka w różnych kontekstach – nie tylko podczas jednego spotkania, ale poprzez połączenie obserwacji, wywiadu z rodzicami oraz analizy rozwoju.
W pakiecie otrzymujesz:
- 4 spotkania diagnostyczne,
- szczegółowy wywiad z rodzicami dotyczący rozwoju i funkcjonowania dziecka,
- pogłębioną ocenę cech spektrum autyzmu,
- 2 obserwacje dziecka przez więcej niż jednego diagnostę,
- weryfikację innych możliwych przyczyn trudności,
- 1 spotkanie podsumowujące z omówieniem wyników,
- szczegółową opinię psychologiczną opisującą funkcjonowanie psychiczne dziecka,
- zalecenia dla rodziców lub opiekunów prawnych i szkoły,
- 1 spotkanie z lekarzem psychiatrą umożliwiające postawienie formalnej diagnozy medycznej.
Jak przebiegają spotkania diagnostyczne?
- Wywiad rozwojowy i kliniczny z rodzicami lub opiekunami prawnymi
Rozmowa o rozwoju dziecka, jego funkcjonowaniu oraz tym, jak radzi sobie w różnych sytuacjach. - Wywiad dotyczący cech spektrum autyzmu
Szczegółowa analiza komunikacji, relacji społecznych oraz sposobu reagowania na bodźce. - 2 obserwacje dziecka
Ocena funkcjonowania dziecka w bezpośrednim kontakcie, w tym sposobu komunikacji, zabawy i reagowania na zmiany. - Omówienie wyników i przekazanie opinii
Szczegółowe wyjaśnienie funkcjonowania dziecka, jego potrzeb oraz możliwych form wsparcia. - Konsultacja psychiatryczna
Postawienie formalnej diagnozy medycznej i omówienie dalszego postępowania.
Ile kosztuje diagnoza spektrum autyzmu?
Koszt pakietu: 2400 zł
Płatność możliwa w częściach po kolejnych etapach procesu.
Ostateczny plan diagnostyczny ustalany jest indywidualnie podczas konsultacji diagnostycznej. Liczba spotkań i koszt mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb diagnostycznych dziecka.
Jak długo trwa diagnoza?
- Tryb skoncentrowany: do 2 miesięcy
- Tryb rozłożony w czasie: do 4 miesięcy
Tempo zależy od preferencji rodziny oraz dyspozycyjności rodziny i zespołu.
Jak zapisać się na diagnozę autyzmu?
Po co konsultacja diagnostyczna?
Konsultacja służy sprawdzeniu, czy diagnoza jest zasadna i możliwa do przeprowadzenia.
Podczas spotkania:
- omawiamy powód zgłoszenia,
- poznajemy funkcjonowanie dziecka,
- analizujemy dotychczasową dokumentację,
- ustalamy indywidualny plan diagnostyczny,
- planujemy kolejne etapy.
Na konsultację należy przynieść wszelką dokumentację opisującą zachowanie i funkcjonowanie dziecka, wcześniejsze opinie i orzeczenia oraz aktualną opinię od wychowawcy.
Koszt: 250 zł
Dlaczego warto wykonać diagnozę ASD u dziecka w Ośrodku Z Bliska w Poznaniu?
Diagnoza spektrum autyzmu u dziecka powinna być czymś więcej niż sprawdzeniem, czy spełnione są kryteria diagnostyczne. W praktyce chodzi przede wszystkim o zrozumienie, jak dziecko odbiera świat – relacje, komunikację, zmiany i bodźce – oraz z czego wynikają jego reakcje.
Dla wielu rodziców jest to moment, w którym zachowania dziecka zaczynają układać się w spójny obraz – stają się bardziej zrozumiałe, a nie tylko trudne czy nieprzewidywalne.
W Ośrodku Z Bliska zależy nam, aby ten proces był rzetelny, spokojny i rzeczywiście pomocny – zarówno dla dziecka, jak i jego rodziców lub opiekunów prawnych.
Proces prowadzony jest przez zespół dwóch diagnostów oraz lekarza psychiatrę, co pozwala spojrzeć na funkcjonowanie dziecka z różnych perspektyw i lepiej uchwycić jego indywidualny sposób reagowania, komunikowania się i przeżywania.
Dużą wagę przykładamy do diagnozy różnicowej. Sprawdzamy nie tylko, czy występują cechy spektrum autyzmu, ale czy to właśnie ASD najlepiej wyjaśnia obserwowane trudności – czy nie wynikają one np. z lęku, przeciążenia lub innych czynników rozwojowych.
Równie istotne jest dla nas całościowe spojrzenie na funkcjonowanie dziecka – uwzględniamy jego rozwój, relacje, funkcjonowanie w domu i w szkole oraz sposób reagowania na zmiany i bodźce. Dzięki temu diagnoza ma realne przełożenie na codzienne życie.
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym i podmiotowym – zależy nam na zrozumieniu dziecka, a nie tylko nazwaniu trudności. Pomagamy zobaczyć, co stoi za jego zachowaniem i jakie warunki sprzyjają jego funkcjonowaniu.
Najważniejsze jest dla nas to, żeby po zakończeniu procesu rodzice lepiej rozumieli swoje dziecko – jego potrzeby, sposób komunikowania się i reagowania – oraz wiedzieli, jak mogą je wspierać w domu, relacjach i w szkole.
- diagnoza prowadzona przez 2 diagnostów i psychiatrę
- pogłębiona diagnoza różnicowa, a nie tylko sprawdzenie kryteriów
- całościowe spojrzenie na funkcjonowanie dziecka
- uwzględnienie kontekstu: relacje, komunikacja, szkoła i bodźce
- nacisk na zrozumienie dziecka i jego doświadczenia, nie tylko rozpoznanie
- podejście neuroafirmatywne i podmiotowe
- formalna diagnoza medyczna w pakiecie
- szczegółowa opinia i konkretne zalecenia dla rodziców i szkoły
Kiedy warto odłożyć diagnozę?
Diagnoza nie jest zalecana w trakcie ostrego kryzysu psychicznego w rodzinie, poważnych problemów zdrowotnych lub innych destabilizujących sytuacji życiowych.
Jeśli dziecko doświadcza nasilonego cierpienia psychicznego lub nagłego pogorszenia funkcjonowania, w pierwszej kolejności warto skonsultować się z psychiatrą lub psychologiem.
W sytuacji zagrożenia życia zgłoś się pilnie na psychiatryczną izbę przyjęć.
Najczęstsze pytania o diagnozę autyzmu u dzieci
Jak rozpoznać autyzm u dziecka – jakie są objawy?
Najczęściej są to trudności w relacjach społecznych, komunikacji, rozumieniu sytuacji społecznych, potrzeba przewidywalności, powtarzalne zachowania oraz przeciążenie bodźcami. Objawy mogą wyglądać różnie u każdego dziecka, dlatego potrzebna jest pogłębiona diagnoza.
Czy to autyzm czy nieśmiałość albo trudny charakter?
To bardzo częste pytanie. Nieśmiałość dotyczy głównie emocji, natomiast w spektrum autyzmu trudności obejmują także sposób rozumienia relacji, komunikacji i świata społecznego. Diagnoza pomaga to rzetelnie rozróżnić.
W jakim wieku można zdiagnozować autyzm u dziecka?
Pierwsze oznaki mogą być widoczne już we wczesnym dzieciństwie, ale diagnozę często przeprowadza się w wieku przedszkolnym lub szkolnym – szczególnie wtedy, gdy trudności zaczynają wyraźnie wpływać na funkcjonowanie.
Czy autyzm u dziecka może zostać przeoczony wcześniej?
Tak. U części dzieci objawy są mniej oczywiste lub maskowane, dlatego diagnoza bywa stawiana dopiero później – np. w wieku szkolnym, gdy rosną wymagania społeczne i edukacyjne.
Czy potrzebne jest skierowanie na diagnozę autyzmu?
Nie. Skierowanie nie jest wymagane. Pierwszym krokiem jest konsultacja diagnostyczna.
Czy rodzice muszą uczestniczyć w diagnozie dziecka?
Tak. Udział rodziców lub opiekunów prawnych jest kluczowy, ponieważ dostarczają informacji o rozwoju dziecka i jego funkcjonowaniu w codziennym życiu. Wymagana jest zgoda obydwojga opiekunów prawnych.
Jak wygląda diagnoza autyzmu u dziecka krok po kroku?
Proces obejmuje wywiad rozwojowy z rodzicami, ocenę cech spektrum autyzmu, obserwację dziecka, diagnozę różnicową oraz omówienie wyników. Całość kończy się opinią psychologiczną i konsultacją psychiatryczną.
Czy diagnoza autyzmu obejmuje lekarza psychiatrę?
Tak. W pakiecie znajduje się konsultacja psychiatryczna, która umożliwia postawienie formalnej diagnozy medycznej.
Czy diagnoza autyzmu pomoże dziecku w szkole?
Tak. Może być podstawą do uzyskania dostosowań edukacyjnych oraz lepszego zrozumienia potrzeb dziecka przez nauczycieli.
Czy po diagnozie będziemy wiedzieć, jak wspierać dziecko?
Tak. Rodzice otrzymują szczegółową opinię oraz konkretne zalecenia dotyczące komunikacji, relacji, regulacji emocji i codziennego funkcjonowania dziecka.
Czy istnieje test na autyzm u dziecka?
Nie ma jednego testu, który pozwala postawić diagnozę. Rzetelna diagnoza opiera się na połączeniu wywiadu, obserwacji i oceny specjalistów.
Czy autyzm można wyleczyć?
Autyzm nie jest chorobą, tylko sposobem funkcjonowania układu nerwowego. Celem diagnozy nie jest leczenie, ale lepsze zrozumienie dziecka i dopasowanie wsparcia do jego potrzeb.