Strona główna » Oferta diagnostyczna » Diagnoza AuDHD u dorosłych Poznań | Współwystępowianie ADHD i autyzmu u dorosłych
2 - 4 miesiące
250 zł
3 850 zł
Diagnoza AuDHD to proces oceny współwystępowania ADHD (zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi) oraz spektrum autyzmu u osoby dorosłej.
Jej celem nie jest etykietowanie, lecz rzetelne sprawdzenie, czy obserwowane trudności – takie jak problemy z koncentracją, przeciążenie bodźcami, trudności społeczne, regulacja emocji czy specyficzny styl myślenia – wynikają z neuroodmiennego rozwoju układu nerwowego.
Proces obejmuje:
Ważnym elementem jest odpowiedź na pytanie, czy to, co obserwujemy w aktualnym obrazie osoby badanej, stanowi przejaw neuroodmienności, czy raczej jest związane z innymi aspektami funkcjonowania psychicznego.
Efektem diagnozy może być:
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym – zakładamy, że neuroodmienność jest naturalnym wariantem rozwoju, a diagnoza służy lepszemu rozumieniu siebie i dostosowaniu wsparcia do indywidualnych potrzeb.
Pakiet „Diagnoza AuDHD u osób dorosłych” przeznaczony jest dla osób, które:
Diagnoza obejmuje standardowo 7 spotkań z 3 specjalistami – dwojgiem psychologów diagnostów oraz lekarzem psychiatrą.
Koszt pakietu: 3850 zł
Płatność możliwa w częściach po kolejnych etapach.
Ostateczny plan diagnostyczny ustalany jest indywidualnie podczas konsultacji diagnostycznej. Liczba spotkań i koszt mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb diagnostycznych.
Tempo zależy od preferencji rodziny oraz dyspozycyjności rodziny i zespołu.
Konsultacja służy sprawdzeniu, czy diagnoza jest zasadna i możliwa do przeprowadzenia.
Podczas spotkania:
Na konsultację warto przynieść dokumentację dotyczącą zdrowia psychicznego i funkcjonowania z wcześniejszych etapów życia.
Koszt: 250 zł
Diagnoza współwystępowania ADHD i spektrum autyzmu u osoby dorosłej rzadko mieści się w prostym sprawdzeniu dwóch oddzielnych list objawów. W doświadczeniu klinicznym AuDHD częściej ujawnia się jako złożony, nakładający się obraz funkcjonowania – taki, który łatwo uprościć, a przez to przeoczyć jego sens lub błędnie go zinterpretować.
Dla wielu osób jest to pierwszy moment, w którym rozproszone dotąd doświadczenia zaczynają układać się w coś spójnego i możliwego do zrozumienia. To nie tylko nazwanie trudności, ale też zmiana sposobu patrzenia na siebie – często z większą łagodnością i adekwatnością.
W Ośrodku „Z Bliska” zależy nam, aby ten proces był czymś więcej niż formalną procedurą. Tworzymy przestrzeń, w której diagnoza może przebiegać w sposób rzetelny, spokojny i uważny tak, aby była nie tylko trafna diagnostycznie, ale również wspierająca życiowo.
Jedną z naszych kluczowych przewag jest to, że prowadzimy diagnozę współwystępowania ADHD i spektrum autyzmu jako odrębny, pogłębiony proces. Nie traktujemy jej jako „sumy dwóch diagnoz”, ale jako specyficzny obraz funkcjonowania, który wymaga doświadczenia i uważności. Dzięki temu jesteśmy w stanie lepiej uchwycić, jak cechy ADHD i ASD wzajemnie na siebie wpływają.
Pracujemy w modelu zespołowym – diagnoza prowadzona jest przez dwoje diagnostów oraz lekarza psychiatrę. Pozwala to spojrzeć na funkcjonowanie osoby badanej z różnych perspektyw i zmniejsza ryzyko uproszczeń, które w przypadku AuDHD zdarzają się szczególnie często.
Dużą wagę przykładamy do diagnozy różnicowej. W przypadku współwystępowania objawy mogą się maskować, kompensować lub wzmacniać nawzajem. Dlatego kluczowe jest nie tylko sprawdzenie, czy występują cechy ADHD i ASD, ale czy to właśnie ich współwystępowanie najlepiej wyjaśnia obserwowany obraz funkcjonowania.
Równie istotne jest dla nas całościowe spojrzenie na funkcjonowanie – uwzględniamy historię życia, sposób radzenia sobie, relacje, przeciążenie bodźcami, regulację emocji oraz codzienne strategie adaptacyjne. Dzięki temu diagnoza ma sens w realnym życiu i pomaga lepiej zrozumieć własne doświadczenia.
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym i podmiotowym. Oznacza to, że nie patrzymy na trudności wyłącznie przez pryzmat deficytów, ale staramy się zrozumieć indywidualny sposób funkcjonowania – to, co jest obciążające, ale też to, co wspierające. Dzięki temu możliwe jest dopasowanie realnych, a nie teoretycznych form wsparcia.
Najważniejsze jest dla nas to, żeby po zakończeniu procesu osoba badana lepiej rozumiała siebie – nie tylko w kontekście ADHD i autyzmu osobno, ale przede wszystkim tego, jak oba te obszary współdziałają w jej codziennym funkcjonowaniu.
Diagnoza nie jest zalecana w trakcie ostrego kryzysu psychicznego w rodzinie, poważnych problemów zdrowotnych lub innych destabilizujących sytuacji życiowych.
Jeśli młoda osoba doświadcza nasilonego cierpienia psychicznego, nagłego pogorszenia funkcjonowania lub silnych trudności emocjonalnych, w pierwszej kolejności warto skonsultować się z psychiatrą lub psychologiem.
W sytuacji zagrożenia życia zgłoś się pilnie na psychiatryczną izbę przyjęć.
Tak. Współwystępowanie ADHD i spektrum autyzmu jest możliwe i coraz częściej rozpoznawane u dorosłych. U wielu osób przez lata trudności były interpretowane osobno lub w ogóle nie były trafnie wyjaśnione.
Często pojawia się połączenie cech ADHD (np. trudności z koncentracją, impulsywność, chaos organizacyjny) i ASD (np. potrzeba przewidywalności, przeciążenie bodźcami, trudności społeczne). Obraz bywa niespójny, dlatego potrzebna jest pogłębiona diagnoza.
To jedno z najczęstszych pytań. W praktyce objawy mogą się nakładać lub maskować. Dlatego w diagnozie ważna jest ocena obu obszarów jednocześnie oraz diagnoza różnicowa – czyli sprawdzenie, co najlepiej wyjaśnia trudności.
Tak. Dla wielu osób to moment, w którym po raz pierwszy mogą zrozumieć swoje funkcjonowanie, uporządkować doświadczenia i dobrać adekwatne wsparcie.
Nie. Skierowanie nie jest wymagane. Pierwszym krokiem jest konsultacja diagnostyczna.
Proces obejmuje wywiad kliniczny, ocenę objawów ADHD i spektrum autyzmu, wywiad rozwojowy (często z osobą z dzieciństwa), diagnozę różnicową, omówienie wyników oraz konsultację psychiatryczną. Całość kończy się opinią i zaleceniami.
Tak. Informacje o funkcjonowaniu we wcześniejszych etapach życia są bardzo ważne, ponieważ ADHD i ASD są obecne od dzieciństwa.
Tak. W pakiecie znajduje się konsultacja psychiatryczna, która umożliwia postawienie formalnej diagnozy medycznej.
Tak. Diagnoza u dorosłych uwzględnia retrospektywną ocenę rozwoju, dlatego wcześniejsza diagnoza nie jest konieczna.
Nie ma jednego testu, który pozwala postawić diagnozę. Rzetelna ocena wymaga połączenia wywiadu, obserwacji, narzędzi diagnostycznych i analizy funkcjonowania przez specjalistów.
Zwykle od kilku tygodni do kilku miesięcy – w zależności od trybu i dostępności terminów.
Tak. Każda osoba otrzymuje szczegółową opinię psychologiczną oraz konkretne wskazówki dotyczące dalszego wsparcia, terapii lub leczenia.