Strona główna » Oferta diagnostyczna » Diagnoza ADHD u dzieci i młodszej młodzieży – Poznań
Kompleksowa diagnoza ADHD u dzieci i młodszej młodzieży Poznań
2 - 4 miesięcy
250 zł
2 500 zł
Diagnoza ADHD to proces, którego celem jest rzetelne sprawdzenie, czy trudności obserwowane u dziecka rzeczywiście są związane z zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi.
Jej celem nie jest etykietowanie, lecz rzetelne sprawdzenie, czy trudności obserwowane przez rodziców lub opiekunów prawnych, nauczycieli i samo dziecko – takie jak problemy z koncentracją, impulsywność, duża zmienność uwagi, trudności z organizacją, kończeniem zadań czy nadruchliwość – wynikają z ADHD, czy mogą mieć inne przyczyny.
Diagnoza to pogłębiony proces, który obejmuje:
Ważnym elementem jest odpowiedź na pytanie, czy to, co obserwujemy, rzeczywiście jest przejawem ADHD, czy raczej wynika z innych czynników rozwojowych, emocjonalnych lub środowiskowych.
Efektem diagnozy może być:
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym – zakładamy, że każde dziecko ma swój indywidualny sposób funkcjonowania, a diagnoza ma pomóc ten sposób lepiej zrozumieć i dostosować do niego środowisko.
Pakiet „Diagnoza ADHD u dzieci i młodszej młodzieży” przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży oraz ich rodziców i opiekunów prawnych, którzy:
Grupa wiekowa osób badanych: dzieci i młodzież do około 12 roku życia.
Diagnoza obejmuje standardowo 6 spotkań z zespołem specjalistów – psychologami diagnostami oraz lekarzem psychiatrą.
Proces został zaplanowany tak, aby możliwie dokładnie zrozumieć funkcjonowanie dziecka – nie tylko na podstawie jednego spotkania, ale poprzez połączenie obserwacji, wywiadu z rodzicami lub opiekunami prawnymi, kwestionariuszy oraz analizy rozwoju.
W pakiecie otrzymujesz:
Koszt pakietu: 2500 zł
Płatność możliwa w częściach po kolejnych etapach procesu.
Ostateczny plan diagnostyczny ustalany jest indywidualnie podczas konsultacji diagnostycznej. Liczba spotkań i koszt mogą ulec zmianie w zależności od potrzeb diagnostycznych dziecka.
Tempo zależy od preferencji rodziny oraz dyspozycyjności rodziny i zespołu.
Konsultacja służy sprawdzeniu, czy diagnoza jest zasadna i możliwa do przeprowadzenia.
Podczas spotkania:
Na konsultację należy przynieść wszelką dokumentację opisującą zachowanie i funkcjonowanie dziecka, wcześniejsze opinie i orzeczenia oraz aktualną opinię od wychowawcy.
Koszt: 250 zł
Diagnoza ADHD u dziecka powinna być czymś więcej niż sprawdzeniem, czy objawy pasują do rozpoznania. W praktyce wiele trudności – takich jak problemy z koncentracją, impulsywność czy nadruchliwość – może mieć różne przyczyny. Dlatego ważne jest, aby dobrze zrozumieć, z czego one wynikają.
Dla wielu rodziców jest to moment, w którym po raz pierwszy zaczynają widzieć zachowanie dziecka w szerszym kontekście – nie tylko jako trudne, ale jako wynik określonego sposobu funkcjonowania.
W Ośrodku Z Bliska zależy nam, aby ten proces był rzetelny, spokojny i rzeczywiście pomocny – zarówno dla dziecka, jak i jego rodziców lub opiekunów prawnych.
Proces prowadzony jest przez zespół dwóch diagnostów oraz lekarza psychiatrę, co pozwala spojrzeć na funkcjonowanie dziecka z różnych perspektyw i uniknąć zbyt szybkich, uproszczonych wniosków.
Dużą wagę przykładamy do diagnozy różnicowej. Sprawdzamy nie tylko, czy występują objawy ADHD, ale czy to właśnie ADHD najlepiej wyjaśnia trudności dziecka – czy nie wynikają one np. z przeciążenia, trudności emocjonalnych lub sytuacji szkolnej.
Równie istotne jest dla nas całościowe spojrzenie na funkcjonowanie dziecka – uwzględniamy jego rozwój, codzienne funkcjonowanie w domu i w szkole, relacje oraz sposób radzenia sobie z wymaganiami i bodźcami.
Pracujemy w podejściu neuroafirmatywnym i podmiotowym – zależy nam na zrozumieniu dziecka, a nie tylko nazwaniu trudności. Dzięki temu rodzice otrzymują nie tylko diagnozę, ale też konkretne wskazówki, jak wspierać dziecko w codziennym życiu.
Najważniejsze jest dla nas to, żeby po zakończeniu procesu rodzice lepiej rozumieli swoje dziecko – jego reakcje, potrzeby i trudności – oraz wiedzieli, jak mogą je wspierać.
Diagnoza nie jest zalecana w trakcie ostrego kryzysu psychicznego w rodzinie, poważnych problemów zdrowotnych lub innych destabilizujących sytuacji życiowych.
Jeśli dziecko doświadcza nasilonego cierpienia psychicznego lub nagłego pogorszenia funkcjonowania, w pierwszej kolejności warto skonsultować się z psychiatrą lub psychologiem.
W sytuacji zagrożenia życia zgłoś się pilnie na psychiatryczną izbę przyjęć.
Najczęściej są to trudności z koncentracją, szybkie rozpraszanie się, impulsywność, nadruchliwość, problemy z organizacją i kończeniem zadań oraz silne reakcje emocjonalne. Ważne jest jednak to, że podobne objawy mogą mieć różne przyczyny, dlatego potrzebna jest rzetelna diagnoza.
To jedno z najczęstszych pytań rodziców. Różnica polega na nasileniu trudności i ich wpływie na codzienne funkcjonowanie – w domu, w szkole i w relacjach. Diagnoza pomaga sprawdzić, czy zachowanie mieści się w normie rozwojowej, czy wymaga innego wyjaśnienia.
Diagnozę można przeprowadzić u dzieci w wieku przedszkolnym, gdy trudności są wyraźne i utrudniają codzienne funkcjonowanie. Kluczowe jest także sprawdzenie, czy objawy były obecne wcześniej.
ADHD nie znika wraz z wiekiem, ale jego obraz może się zmieniać. Wczesna diagnoza pozwala lepiej dopasować wsparcie i zmniejszyć trudności w przyszłości.
Nie. Skierowanie nie jest wymagane. Pierwszym krokiem jest konsultacja diagnostyczna.
Tak. Udział rodziców lub opiekunów prawnych jest kluczowy, ponieważ dostarczają informacji o rozwoju dziecka i jego funkcjonowaniu w codziennym życiu. Wymagana jest zgoda obydwojga opiekunów prawnych.
Proces obejmuje wywiad z rodzicami, ocenę objawów ADHD, obserwację dziecka, diagnozę różnicową oraz omówienie wyników. Całość kończy się opinią psychologiczną i – w razie potrzeby – konsultacją psychiatryczną.
Tak. W pakiecie znajduje się konsultacja psychiatryczna, która umożliwia postawienie formalnej diagnozy medycznej.
Tak. Może być podstawą do uzyskania dostosowań edukacyjnych oraz lepszego zrozumienia trudności dziecka przez nauczycieli.
Tak. Rodzice otrzymują szczegółową opinię oraz konkretne zalecenia dotyczące nauki, organizacji, regulacji emocji i codziennego funkcjonowania.
Nie ma jednego testu, który pozwala postawić diagnozę. Rzetelna diagnoza opiera się na połączeniu wywiadu, obserwacji i oceny specjalistów.
Zwykle od kilku tygodni do kilku miesięcy – w zależności od trybu (skoncentrowany lub rozłożony w czasie) i dostępności terminów.
Nie. ADHD nie znika, ale jego obraz może się zmieniać. Dlatego diagnoza w wieku dziecięcym jest ważna – pozwala lepiej zrozumieć aktualne trudności i dobrać adekwatne wsparcie.
ADHD nie jest chorobą, tylko sposobem funkcjonowania układu nerwowego. Celem diagnozy nie jest leczenie, ale lepsze zrozumienie dziecka i dopasowanie wsparcia do jego potrzeb.